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    【教师培训】让学习成为一种生活方式——VBS特邀专家、领导到校进行专业培训

    发布:学校 发布时间:2019-02-20
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    万双网讯   为提升全校教职员工综合素养,提高教师基本功和教学水平,2月15日,万科双语学校2018-2019第二学期教师专业培训系列活动在学校剧场展开。本次培训特邀万科教育发展基金会理事长唐鹭以及写字教育专家、写字姿势善导专家、书画教育十大名师胡一帆,还有中国stem教育种子教师、中国2029创新行动计划stem课程专家、广东省基础教育学科教学指导委员会专家余丽为全校教职员工做了多方位的培训。杨帆校长、王鹏翔主任、郑世英主任及全体教职员工参加了培训。


    万科教育发展基金会理事长唐鹭:向职业理想致敬

     


     

     

    万科教育发展基金会理事长唐鹭在万科工作有29年的工作经验,是集团五星级讲师。她以《向职业理想致敬》为题,系统阐述了万科深圳公司的工作文化。追求卓越,勇争第一;信守承诺,使命必达;结果导向,没有借口;对事不对人;讲实话、做实事;接力棒,无边界;老而有激情,少而有闯劲。她分享了许多生动的案例,详细解读了万科工作文化的10句大白话:即1、第一次把事情做对;2、对结果负责,不给别人添麻烦;3、不怕捞过界;4、做得比前任更好;5、要为成功找方法,不为错误找理由;6、学习是一种生活方式;7、对万科负责,不是对领导负责; 8、不能放在桌面上说的事情就不能做;9、能当面不电话,能电话不邮件;10、该赚的一分也要赚,该省的一分也要省。万科员工的DNA:主动积极,团结协作,尊重包容,自信开放,创新进取,透明规范,平等信任,沟通分享,理想激情,使命必达,永争第一,责任心、公平、执行力等等。


    唐总充满激情、深入浅出的演讲深深感染了万科双语学校的员工,提高了大家对万科文化的认识,增强了员工对团队的认同感、责任感。


    杨帆校长表示,听完唐总的讲座,感受到了心跳加速。为优秀的万科文化感动,希望老师们继承万科优秀的工作文化,深度地调动工作激情,让孩子更优秀,让家长更满意,勇于承担起社会责任,让梅沙教育为万科再添上亮丽的一笔。


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    写字教育专家胡一帆:用真爱润泽生命,让智慧点化心灵










     

    胡一帆老师曾主编深圳市地方写字教材《小学语文写字》,任中央电教馆出版的《中小学书法课堂》教学软件三笔字主讲,是教育部关工委健康写字万里行教师公益培训主讲,香港《写好中国字》主编,香港教协教师板书培训主讲。本次"好字好人生"书法讲座是他二十年来大、中、小学书法课堂教学实践,千余场师生培训的结晶,是他第1565场培训讲座。胡老师指出,书法是哲学中的哲学,是传统文化中的精髓。写字的育人功能不可小视 ,写字如同做人,讲究方、正、匀,做人亦如是,要真诚、正直、有度。从字的结构上看,要在矛盾中求统一,和而不同。汉字的美博大精深,如音美、形美、意美;笔画有三美:长度美、角度美、力度美……教师要因材施教,全写、会指导、会教,用真爱润泽生命,让智慧点化心灵。演讲结束前,胡老师现场用粉笔书写了万科双语四个字,展示了其非凡的功底,深厚的底蕴。


    郑世英主任表示,希望老师们向胡一帆老师学习,心中想着孩子,每一天都不满足,每一天都要超越自己?!耙黄惨晦嘈慈松?,好字好人生”,希望所有老师都会写、会教、会指导、会服务,将讲座精华落实到每一节课中去,让每一位孩子受益。

     

    中国stem教育种子教师余丽:如何指导探究性小课题


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    余丽老师对于课题指导有着丰富的经验,她从如何选题、开题、做题、结题四个方面详细讲述了课题探究的方法。如选择研究范围,确定研究方向;明确表述课题;组建研究小组;设计研究方案;论证研究方案;在行动中学做研究等等。从自然科学探究、科技制作项目、社会科学探究等方面为大家做了详细的指导。余老师强调确定课题的基本原则为科学性、可行性、价值性、创新性、可操作性,并现场回答了老师们提出的问题。


    王鹏翔主任表示,余丽老师的讲座对他启发很大,对于如何做小课题有了更清晰的思路,希望老师们认真领会和学习。万科双语学校深入贯彻万科工作文化,让学习成为一种生活方式。本次教职员工培训让大家受益匪浅。学校要求每一位员工都有课题,养成学习的习惯。

     

    本次培训活动对于增强学校员工的凝聚力、向心力,提高教师业务水平、教学技能等具有深远的意义,为学校新学期工作扎实开展打下了坚实的根基。


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    【教师培训】让学习成为一种生活方式——VBS特邀专家、领导到校进行专业培训

    发布:学校 发布时间:2019-02-20
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    万双网讯   为提升全校教职员工综合素养,提高教师基本功和教学水平,2月15日,万科双语学校2018-2019第二学期教师专业培训系列活动在学校剧场展开。本次培训特邀万科教育发展基金会理事长唐鹭以及写字教育专家、写字姿势善导专家、书画教育十大名师胡一帆,还有中国stem教育种子教师、中国2029创新行动计划stem课程专家、广东省基础教育学科教学指导委员会专家余丽为全校教职员工做了多方位的培训。杨帆校长、王鹏翔主任、郑世英主任及全体教职员工参加了培训。


    万科教育发展基金会理事长唐鹭:向职业理想致敬

     


     

     

    万科教育发展基金会理事长唐鹭在万科工作有29年的工作经验,是集团五星级讲师。她以《向职业理想致敬》为题,系统阐述了万科深圳公司的工作文化。追求卓越,勇争第一;信守承诺,使命必达;结果导向,没有借口;对事不对人;讲实话、做实事;接力棒,无边界;老而有激情,少而有闯劲。她分享了许多生动的案例,详细解读了万科工作文化的10句大白话:即1、第一次把事情做对;2、对结果负责,不给别人添麻烦;3、不怕捞过界;4、做得比前任更好;5、要为成功找方法,不为错误找理由;6、学习是一种生活方式;7、对万科负责,不是对领导负责; 8、不能放在桌面上说的事情就不能做;9、能当面不电话,能电话不邮件;10、该赚的一分也要赚,该省的一分也要省。万科员工的DNA:主动积极,团结协作,尊重包容,自信开放,创新进取,透明规范,平等信任,沟通分享,理想激情,使命必达,永争第一,责任心、公平、执行力等等。


    唐总充满激情、深入浅出的演讲深深感染了万科双语学校的员工,提高了大家对万科文化的认识,增强了员工对团队的认同感、责任感。


    杨帆校长表示,听完唐总的讲座,感受到了心跳加速。为优秀的万科文化感动,希望老师们继承万科优秀的工作文化,深度地调动工作激情,让孩子更优秀,让家长更满意,勇于承担起社会责任,让梅沙教育为万科再添上亮丽的一笔。


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    写字教育专家胡一帆:用真爱润泽生命,让智慧点化心灵










     

    胡一帆老师曾主编深圳市地方写字教材《小学语文写字》,任中央电教馆出版的《中小学书法课堂》教学软件三笔字主讲,是教育部关工委健康写字万里行教师公益培训主讲,香港《写好中国字》主编,香港教协教师板书培训主讲。本次"好字好人生"书法讲座是他二十年来大、中、小学书法课堂教学实践,千余场师生培训的结晶,是他第1565场培训讲座。胡老师指出,书法是哲学中的哲学,是传统文化中的精髓。写字的育人功能不可小视 ,写字如同做人,讲究方、正、匀,做人亦如是,要真诚、正直、有度。从字的结构上看,要在矛盾中求统一,和而不同。汉字的美博大精深,如音美、形美、意美;笔画有三美:长度美、角度美、力度美……教师要因材施教,全写、会指导、会教,用真爱润泽生命,让智慧点化心灵。演讲结束前,胡老师现场用粉笔书写了万科双语四个字,展示了其非凡的功底,深厚的底蕴。


    郑世英主任表示,希望老师们向胡一帆老师学习,心中想着孩子,每一天都不满足,每一天都要超越自己?!耙黄惨晦嘈慈松?,好字好人生”,希望所有老师都会写、会教、会指导、会服务,将讲座精华落实到每一节课中去,让每一位孩子受益。

     

    中国stem教育种子教师余丽:如何指导探究性小课题


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    余丽老师对于课题指导有着丰富的经验,她从如何选题、开题、做题、结题四个方面详细讲述了课题探究的方法。如选择研究范围,确定研究方向;明确表述课题;组建研究小组;设计研究方案;论证研究方案;在行动中学做研究等等。从自然科学探究、科技制作项目、社会科学探究等方面为大家做了详细的指导。余老师强调确定课题的基本原则为科学性、可行性、价值性、创新性、可操作性,并现场回答了老师们提出的问题。


    王鹏翔主任表示,余丽老师的讲座对他启发很大,对于如何做小课题有了更清晰的思路,希望老师们认真领会和学习。万科双语学校深入贯彻万科工作文化,让学习成为一种生活方式。本次教职员工培训让大家受益匪浅。学校要求每一位员工都有课题,养成学习的习惯。

     

    本次培训活动对于增强学校员工的凝聚力、向心力,提高教师业务水平、教学技能等具有深远的意义,为学校新学期工作扎实开展打下了坚实的根基。


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    深圳市龙华区万科双语学校

    办学理念:让孩子站在未来中央

    培养目标:培养人格健全、学力卓越,具有国际视野和家国情怀,?敢于创造美好未来的中国公民。

    地址:深圳市龙华区民治街道雅园路与华南路交界处(8号仓东侧)

    电话:0755-66866333

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